曾子曰：

吾日三省吾身

蘇格拉底說：

認識自己

一群朝氣蓬勃的學子

一支愛心垂范的師者隊伍

這就是張家港市港口學校

作為一所九年一貫制公辦學校

學校一直以來以文明禮儀養(yǎng)成教育為載體

開展"三省教育"

依托"河陽文化"開展主題綜合實踐活動

傳承地方悠久的古河陽文化

深化課堂教學改革

培育真善美的師生

價 值 領 航：三 省 文 化

省—有反省、自省、自我審視之意

三省—則是從多方面來自我審視

三省有兩個維度

一是修己 一是對人

修己要貫穿整個人生，要時時溫習舊經(jīng)驗，求取新知識

對人則是為人的基本德性，禮義、誠信、求真

思想引領：陶行知教育思想

港口學校堅信：行是知之始，知是行之成

學校自立校以來

在陶行知思想的引領下

教導師生崇尚禮儀、勤學好問，修身養(yǎng)德，知行合一

最終達到大真、大愛、大誠、大智

因歌而美：一方水土出河陽

“一方水土養(yǎng)一方人”

同樣，一方水土亦造就一方文化

河陽文化在這樣一個吳歌之鄉(xiāng)中孕育

鳳凰山的逶迤有致

河陽山歌的奇葩動聽···

學校2009年出版《河陽文化》校本課程

構建以“河陽文化”為主題的綜合實踐活動課程體系

增開編織、衍紙、風箏等校本課程

豐富學生校園生活，傳承河陽文化

主題：三省吾身 求真省行

【省言行】通過三省，端正言行

【省習慣】通過三省，涵養(yǎng)品德

【省成長】通過三省，培養(yǎng)具有做正確的事和正確做事的能力

“三省”校園營造

△ 三風一訓形象墻

△ “禮育校園”特色文化展示墻

△ “三省說”形象墻

△ 教師休閑空間

△ 音樂教室

△ 美術教室

通過“三省”文化

在校園里播下一粒種子

讓師生在學海里求知，在自省中探索

讓校園中的每一個人，都知行合一

言行相顧 成就明天